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Diagonales : Des effets de l'ordre alphabétique sur la réussite scolaire
14-02-2011
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Les enfants dont le nom de famille commence par une lettre figurant à la fin de l'alphabet ont l'habitude de passer les derniers dans bien des circonstances de la vie scolaire. Des chercheurs de l'université américaine de Georgetown se sont demandé s'ils en conservaient des séquelles. Par une série d'expériences, ils ont constaté que les consommateurs adultes dont le patronyme commence par une lettre comprise entre R et Z savent mieux saisir les bonnes affaires que les autres. Les "R-Z" compenseraient leur frustration d'avoir été placés dans les derniers rangs de la classe en bataillant pour être les premiers servis en période de soldes.

L'étude ne s'est pas penchée sur les performances universitaires des "R-Z". Un chiffre intrigue cependant : alors que les Français dont le nom de famille commence par une lettre comprise entre R et Z constituent près du quart de la population, un seul des 12 lauréats français du prix Nobel de physique est dans ce cas : Marie Curie, née Skłodowska. De quoi faire réfléchir les amateurs de stratégie scolaire !

 

 

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Jean-Jacques Salomon

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