Aux Etats-Unis, les universités les plus prestigieuses sont aussi les mieux entretenues. Les campus de Stanford, Harvard, Yale n'ont rien à envier, en matière d'équipement, aux resorts les plus réputés. En Angleterre, les gazons d'Oxford et de Cambridge rivalisent avec ceux des châteaux les mieux dotés. En France, c'est le contraire. Les murs de l'Ecole normale supérieure paraissent restés dans l'état qu'ont connu Foucault et Bourdieu. Et le budget d'entretien de l'Ecole Polytechnique semble en proportion de celui de la Défense nationale.
Pourquoi cette situation ? On ne voit qu'une explication : les Anglo-Saxons – empiristes – croient que la vérité vient de l'expérience, alors que les Français – idéalistes – pensent qu'elle émane du sujet.
Jean-Jacques Salomon